domingo, 15 de octubre de 2017

Trabajo de Educación física de 4º ESO A y C

TRABAJO CONDICIÓN FÍSICA Y SALUD 4º ESO A Y C.

CONDICIONES:
- FECHA DE ENTREGA: LUNES 23 DE OCTUBRE 2007
- FORMATO DE ENTREGA: MATERIAL IMPRESO. No se aceptarán entregas a formato digital.
- CONTENIDO DEL TRABAJO OBLIGATORIO:
              Todo el alumnado presentará grapado en un único documento las siguientes fichas:
1.- “0 ficha pesotalla ycondición física.xlsx” debidamente cumplimentada con todas las marcas de las pruebas, correctamente realizadas. 
2.- “0 comparativa test IESRYC.xlsx” debidamente cumplimentada.
A.- Alumno que dispone de datos de pruebas de años pasados: Realizará la ficha correspondiente a la pestaña EVOLUCION PERSONAL*.
B.- Alumno que no disponga de datos de pruebas de años pasados:  Realizará la ficha correspondiente a la pestaña PERCENTIL*
* Los datos de evolución personal han sido facilitados por el profesor. Los datos de percentil se encuentran en el tablón de anuncios del pabellón.
Opcionalmente, un alumno podrá realizar, de manera voluntaria las dos fichas A y B, incrementando la calificación del trabajo.
3.- “Análisis de los resultados”.
En función de los datos obtenidos con los documentos 1 y 2, se presentará un documento de extensión mínima de 2 folios y máxima de manera libre que responderá, de manera justificada a las siguientes preguntas.
Trabajo de Evolución personal
Analiza cómo has mejorado o empeorado las marcas obtenidas en los diferentes test de condición física, realizados en los años anteriores
¿En qué cualidades destacas más y en cuáles menos? ¿a qué crees que se debe?
Cuáles crees que han sido las causas de la mejora o empeoramiento de los resultados: crecimiento, deportes que has practicado o has dejado de practicar, lesiones…
Comenta los resultados de la altura, peso y I.M.C.     ¿Estás satisfecho con tu estado actual?
¿Cómo crees que lo puedes mejorar?
Indica qué tipo de actividades realizas para llevar un estilo de vida saludable: Deportes, vida activa…

Trabajo de Percentil
Analiza cómo están tus marcas con respecto al percentil correspondiente a género y edad
¿En qué cualidades destacas más y en cuáles menos? ¿a qué crees que se debe?
Cuáles crees que han sido las causas de la mejora o empeoramiento de los resultados: crecimiento, deportes que has practicado o has dejado de practicar, lesiones…
Comenta los resultados de la altura, peso y I.M.C.     ¿Estás satisfecho con tu estado actual?
¿Cómo crees que lo puedes mejorar?
Indica qué tipo de actividades realizas para llevar un estilo de vida saludable: Deportes, vida activa…


TRABAJO VOLUNTARIO
Aquellos alumnos que no hayan hecho alguna prueba por lesión, podrán, además, elaborar un trabajo voluntario de una prueba física, realizando un flash didáctico que incluya:
- Palabras clave.
- Dibujo de la prueba:
- Descripción de la prueba:
- Cualidad física que mide la prueba
- Otras pruebas similares que miden la misma cualidad física.
- Referencias bibliográficas y de internet en la que se basan.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DEL TRABAJO
- Presentación conforme a plazo, nivel de extensión, exactitud y pulcritud del trabajo.
- Riqueza de los argumentos, basados en datos objetivos.
- Referencias bibliográficas y de internet para justificar sus opiniones/resultados.
- Originalidad y creatividad del proyecto.

*El trabajo es personal y original, toda copia o plagio de internet, supone la no superación del mismo.
Descarga las condiciones del trabajo aquí